第64章金煞开天（二合一）

十分钟后，第二轮校队选拔赛正式开始。

白羽第一个对手是和他同住17层的一年级生，而之后剩下的六个对手全都是二年级生。

【一念之间进度+4%，当前：64%/100%】

“抱歉了。”

第一场，不到一秒结束，白羽对刚刚从擂台下起身的同龄人道。

“没事，实力差距如此。”

对方也很坦然，摆手笑着，“杜龙应该庆幸没和你一组，不然肯定接受不了这样的差距。”

“大概吧。”白羽道。

杜龙和赵玲玉一组，到时候遭受的打击，绝对不会比对上他来得小。

回到休息区，白羽静静等待起接下来的比赛，按照之前的情况，此时，钱涛肯定会交代很多话给接下来要对上他的二年级学生，但这次没有，钱涛似乎不再对这些人抱有希望，只是简单叮嘱了一句。

第二场，白羽对上了和他同期成为职业武师的二年级男生，但出乎他意料的是对方没有被动防守，而是选择主动进攻。

黄发男生蹬腿起身，“影跃”、“月刃”、“雷震”、三种武技节点巧妙串联，最后自上向下冲击！“密武技·残月绝影！”

一轮白色弧光在空中划过，“嗡嗡”的空气炸裂声在武道训练室回响，观众席上的二年级生皱眉之余，也是面露喜色，这才是他们二年级该有的水平，之前白羽第一轮遇到的都是混子！

擂台边缘充当裁判的武道老师也是暗自点头，无论成败，能用这样水准的武技，都可以说表现不错。

下一瞬，“砰！”一声闷响，刚升起的月光陨落，飞出擂台，白羽“跃影”落地，收起“钢拳”。

“胜者，一年A班白羽！”

裁判老师面无表情的宣判，二年级生的武技是很强，但动作对白羽来说太慢了，全身都是破绽，这样结果他完全不意外。

钱涛一众人同样也很淡定，与观众席上的惊喜欢呼的一年级，尴尬失意的二年级，格格不入，

他们已经对白羽实力有了一定的判断和认知——至少两倍以上同段位武师的战斗力。

比赛继续进行，第三场、第四场、第五场在白羽击败四个二年级的对手后，

他也知道钱涛大概说了什么内容——进攻，疯狂进攻，变着花样进攻！

不过，这对他来说没有任何用，相反，这让他赢的更轻松，更快，

这些二年级生主动进攻会露出更多的破绽，而他的眼力和反应可以轻而易举地抓住机会，后发制人。

【一念之间进度+20%，当前：84%/100%】

擂台上又一个的身影被击飞到场外，台下的观众席也从最初惊叹，变得习以为常，

五场，五个二年级学生都没有撑过一秒，这些人的实力在白羽面前都用不出第二招，主动进攻完全无效，现在他们只期待最后的重头戏，白羽对张琦，只有张琦或许可堪一战。

不久后，第六场即将开始，现场前来观赛的人越来越多，擂台四周的观众席后方黑压压站了一群，其中不仅有各年级的学生，还有众多老师，白羽认识的陈风，还有余小薇、热血男等人也都在，他们同样关注这场比赛。

在此期间，钱涛也拿着平板对张琦着重讲解起来，张琦越听脸色也越是凝重，视线还时不时瞥向白羽这边。

“以白羽的能力，你想赢，全力发挥下，最多只有这一次的机会，你必须要抓住。”钱涛严肃道。

上周周五回家前，他觉得张琦会和白羽五五开的局面，双方各有优势，现在他只能说，张琦有赢得机会。

“好，我知道了。”

张琦紧握下拳头，小臂上的肌肉高高隆起，他要赢，必须无限放大自己的优势。

“那去吧。”

一阵“张琦加油！”的声音中，张琦深吸口气，登上擂台。

另一边，白羽登台，一年级A班众人也是呐喊助威。

“小余，怎么说，伱比较看好谁？”陈风笑问。

余小薇回想到白羽在武技课上的表现，还有前不久，白羽私下底请她指导的新武技，信誓旦旦道：

“当然是白羽啊。”

“你们呢？”陈风又转向A班的其他科任老师。

“白羽可是为数不多能跟上我热血节奏的学生，一定会坚持到最后！”热血男喊着竖起大拇指！“我没有收集双方的数据，但白羽对战斗理论的实践，比大部分二年级生都强。”眼镜男道。

周围的二年级老师听着心中有些不爽，白羽的实力确实有目共睹但，但张琦也不是吃素的，有钱涛的辅助，张琦对白羽的胜率至少能翻一倍。

几人说着，擂台上白羽和张琦也已经准备好，裁判左右看了下确认，举起手：“第二轮选拔，一年级A班白羽对二年级C班张琦，比赛开始。”

哨响，张琦踏步主动出击！但和之前那些二年级生不同的是，张琦更加稳健，所用武技也是朴实无华。

抵进，势大力沉的“钢拳”砸向白羽的胸口，

白羽顺势就要用“震山”反制，但不等他脚下的动作，张琦似乎早已经预判，瞬间化拳为掌——震心！沉重的钢铁枷锁解除，速度骤然提升，白羽的“震山”已经来不及！

白羽眼神锐利，顿时也是反应过来，为什么前面二年级那些学生要白送。

他是人，是人就会有习惯，他本能找到的最佳应对方式，被钱涛用数据模型预测了出来，接着五个实例加以验证，最后张琦实践，张琦现在也确实做到了，第一次面对这样的计算，即便是他也有些措手不及。

“为了完成【一念之间】，还是有些大意了，不过，这也是一次实验的机会，韩莹莹正好也在。”

白羽屏住呼吸。

擂台下二年级的武道班老师望着，身形、气势，隐隐拔高了一截，以张琦的力量，白羽吃了这一下“震心”后，战斗力绝对会大打折扣，胜利的天平在朝他们倾斜。

钱涛一众人紧张注视着，也期待“震心”之后白羽的状态，这决定了他们的后续设计。

不过，一年级A班的各老师依旧稳坐钓鱼台，或许张琦能拿到先机，但只凭一招就想重创白羽，是不太现实的，要结束比赛还为时过早。

大部分一、二年级的学生判断不了张琦和白羽之间细节，