这是苏政那天交给她要她抄录的东西,那天会议结束后,她刚回到自己房间,还没来得及坐下休息,便接到了通知,东部开始打仗了,所有苏新学院的军事学员全部去观战。
于是她便立刻启程,去东边观摩战争。
毫无疑问,这又是一场碾压式战斗,与以往的战斗过程几乎一模一样。
双方列阵→敌人冲过来→大炮开火→敌人懵逼→掷弹兵压上去→敌人投降
掷弹兵自始至终一枪都没开,甚至有军官开玩笑说,一个牛车夫加一门大炮,就能打下一座城。
但是他们这些军官和观摩的学生,还是要写一篇战斗报告,对这次战斗的看法。
所以回来后她便写起战斗报告来,思考着如何把一件相同的事情和想法,用不同的语句写出来....
直到刚刚才想起苏政的任务,于是便赶忙拿出苏政给的那一沓文件纸,然后她又拿出一沓空白的文件纸,准备开始抄录。
封面,四个大字:
“苏政笔录”
下面则是一个图案,诺艾尔看着这个图案愣了一下,这个图案并非苏新城的图案,不过她能猜到这是未来使用的标志。
这个图案上的东西让诺艾尔有些疑惑,她下意识翻开第二页,如她潜意识里想到的那样,第二页有明确的解释。
第二页有两个图案,第一个图案的名字叫做“榔头与耕犁”。
榔头是铁匠、木匠等大多数工匠都会使用到的工具,是匠人的代表工具,耕犁则是用于耕地的主要工具,是农夫的代表工具。
因此,这个图标代表的是,匠人与农民。
第二个图案的核心是第一个图案,不过加了一些其他的图案,例如榔头耕犁下还有一本书。
书可以理解为账本,也可以理解为会算数会写字,也就是商人和读过书的人,代表着小资产阶级和知识分子。
...
“匠人和农民是社会的根基,是社会运作的根本,商人和有学识的人促进了社会的进步与发展....”
看完最后一句解释,诺艾尔连连点头,心中满是兴奋。
“这太对了!”
能意识到这一点的君主本身就是可贵的,而把这一想法写出来公之于众的君主,可以说根本没有。
看苏政的意思,还是要将这一想法作为指导思想啊!166小说
诺艾尔又翻开了下一页,这一页写满了字,诺艾尔开始从第一个字读起。
“论自由,自由是指......”
很快,她的脸色逐渐沉了下来,她聚精会神的看着纸上的内容,用手指指着,一个字一个字的小声读了出来。
片刻后她的眼神变得有些震惊,浑身颤抖起来,看完这一页后她又迫不及待的翻开下一页。
看完这一章后,诺艾尔的眼神中透露出炽热。
“圣主女神在上!这...”