散会之后，胡林超拉住甘敢小声地说：“甘老师，来，这是队部室的钥匙，你拿着。”

“我有啊。”

甘敢知道胡林超的意思。

“哦，忘了。对了，那横额你负责一下，我还要上课。”胡林超的话里有些酸酸的味道，最后还特意叮嘱说，“字要写好一点哦。”

甘敢也听出来了胡林超带有酸味的话，所以说：“好吧，我去做，但是你要把关哦。”

“好的。”

胡林超本想试探试探甘敢的，他见甘敢都这样说了，也不好说什么了。

莫文莉就在他们傍边，听出了胡林超有故意刁难甘敢的意图。

她知道，胡林超的毛笔字是全校里最好的，也可以说唯有他才能够写一手毛笔字。

之前学校里所有的横额都是由胡林超做的。

对于甘敢，一个体育老师，普遍认为体育老师都是四肢发达头脑简单的人。

莫文莉虽然觉得甘敢聪明，但是对于写字，她还是觉得甘敢写不好。

莫文莉自己的字也写不好，曾经有人笑话过她的字，说：“你的字是不是体育老师教的？”

从此，她就认定了体育老师的字绝对是写不好的。

在这之前甘敢请过她吃饭，尽管是陈志军出钱，但是是甘敢请她去的，所以她是欠甘敢的人情的。

现在胡林超有意刁难甘敢，她为甘敢担心。

她等胡林超离远了，便悄悄地对甘敢说：“敢，他是故意的，你要注意哦。”

“没事，我知道，没事的，反正我有时间，多做点没事。”甘敢也小声地说。

“不是，他，那个，字，知道吗？要写字的，毛笔写，除了他没人写得出来的，我的字也很丑，帮不了你啊，其他人也是，除了他。”

莫文莉有点着急，又不能大声，说话都不能成句了。

“谢谢，没事，我慢慢来，放心吧。”

甘敢明白莫文莉对自己的担心，便安慰莫文莉。

“好的，确实不行，我们谦虚点，请他写字，你来做。”

“好，我明白，谢谢你啊，真的。”

“好的，我有课，先去上课了，你记得——小超也不会不好相处的。”

“记得了。”

其实，在师范三年，甘敢练了一手毛笔字，当时学校经常开展一些文体活动，如歌舞比赛啊，校运动会啊什么的，凡是班里用到的横额都是由甘敢写的字，也是他带领大家把字用大头针别上红布条上的。

所以，对于横额，甘敢一点不陌生。

上午，甘敢就写好了字，并约好乒乓球队的十名运动员中午提前回到学校帮忙。

这样，下午上课前横额已经准备妥当。

星期二下午放学的时候，天气虽然还是很湿热，但是天空万里无云。

甘敢估计不会下雨，就决定提前把横额挂出去，免得第二天手忙脚乱的。

他把乒乓球队的五个男同学留下来帮忙。

一开始，甘敢是想把横额挂到大门口上的。

可是大门口不是对着公路的，公路上的人无法直接看到横额，而是要走到大门口才能看得到。

这样效果就不是很好。

如果横额能够正对着公路，客人从公路上就能看得到，这样效果就比较好。

从公路到学校大门是通过一条村道转入的。

从路口进来，经过鱼塘，就到学校的围墙角。

围墙角另一边路边有一棵高大的桐油树。

桐油树与围墙角的距离大概就是横额的长度。

如果把横额挂在这里，横额就正对路口，客人远远就能看见，这更能显示欢迎的诚意了。

经过再三考虑，甘敢决定把横额挂在这个地方。

围墙不够高。

甘敢找到新教学楼的施工队，向他们要来了一根做支架的毛竹，借还来了工具。

他指导学生在毛竹上头预先捆上铁丝圈，以便挂横额。

几个人七手八脚地把支架在围墙角里种好，然后让一个擅长爬树的学生爬上桐油树，在适当的位置把横额其中一头虚绑到桐油树干上。

甘敢做好两个铁钩，把它绑到横额另一头的绳头上，用有枝桠的竹竿把铁钩挂到支架上的铁丝圈上，再让爬在树上的学生拉紧横额，并固定绑紧。

这样，横额就挂好了。

挂横额的时候，有村民经过，还有热心的人指手画脚地帮忙。

不过，也奇怪，挂横额的时候没见过一个老师经过。

甘敢本想请一两个老师来参考参考的，但是又担心别人误认为要请他们出来帮忙，所以就作罢，就想等他们出门经过的时候顺带向他们请教。

可是，都已经挂好了，都没老师经过这里。

甘敢心里想：“挂横额的动静也不少了，况且还有经过的村民参与其中，动静更不少了，怎么连一个出来看热闹的老师都没有呢？没有请示过校长，自己自作主张把横额挂了出去，不知道校长满不满意？唉，算了，如果不满意明天再说吧。”

第二天早上，甘敢一早就回到了学校，因为他不知道校长什么时候回来，担心校长不满意横额挂在村道上，要重挂的话，早点回来也来得及。

早读课铃声响过之后也没有见到校长回来，正担心的时候，罗建辉回来了。

甘敢问罗建辉：“横额挂在那里行不行？”

罗建辉说：“没事，校长说行就行。”

雷达住在学校宿舍，这时也出来了。

甘敢问雷达：“横额挂在那里行不行？”

雷达说：“行，怎么不行？只要校长没意见就行了。”

胡林超回来了。

甘敢问：“横额挂在那里行不行？”

胡林超说：“你认识镇政府阿清？”

“啊？”

甘敢好像没有听清楚胡林超说什么一样。