教室里响起一大片哦哦哦的恍然声，学生们十分惊喜。

【498名神童听了你授课，小有所得，返还海量数学知识点！】

宋河停顿，感受脑海中井喷般的新知识，被微微吓到！

这次知识返点……好多！

他目光扫过满场学生，看来神童们的经验爆率出乎意料的高！一个神童爆的知识返点，至少顶他在前科大数院教的几十个大学生！

仅仅带这一个班，就相当于上万名大学数学系学生的知识返点量，回报率高的吓人！

宋河一下子来激情了，讲课速度不由自主地变快：

“一个非奇异射影代数簇上的微积分……我们把这种类型的抽象对象定一个名称，叫h对象！”

“h对象本身可能不是几何对象，但能以一种非微积分的方式，通过几何对象构建起来，用术语来说就是代数闭链的上同调类有理组合……”

“微分形式上存在一种特定的运算，名字叫外导数……”

“什么时候我们说一个微分形式是恰当的？有同学预习了吗？对，一个微分形式是另外某个微分形式的外导数！”

“外导数是零的情况呢？那么它就是闭的。”

“差如果恰当，那就是上同调……”

话筒将他滔滔不绝的讲课声放大，传遍整座大教室，学生们聚精会神地听，偶尔有人动手做一下笔记。

神童们听课效率超高，宋河看眼前的系统提示就知道了。

【489名神童听了你授课，小有所得，返还海量数学知识点！】

【490名神童听了你授课，灵感迸发，返还海量数学知识点！】

【105名神童听了你授课，举一反三，返还海量数学知识点！】

不知不觉，时间到了中午十二点。

宋河沉浸在授课中，学生们也沉浸在摄取新知识里，师生双方都没意识到该下课了，大家的思绪是被一阵咕咕声打断的。

咕咕声一起，便像传染般在教室里此起彼伏，终于响到引起宋河注意。

他奇怪地静下来听了听，发现是学生们肚子在咕咕叫。

“饿了？”宋河笑道，“饿了去吃饭吧！今天课程到此结束，刚起了个头，大家不懂的回去查查资料自学，明早准时再来！”

“起立！”袁天罡嘹亮的一嗓子。

满场五百名学生起身，微微鞠躬，“老师再见！”

宋河摆摆手，学生们争先恐后冲出教室。

转眼间，教室里空空荡荡，只剩他一个人。

但他没走，倚靠讲台站着，低头闭目，陷入沉思。