明天就是国庆节了，拉比非常得激动，因为明天就要放假了，他很期待明天会玩儿什么。光想着这事儿了，没想到前几天的检测卷子他都没好好考，光想着假期里玩儿什么了，结果考了81分，全班最低分，其他人都是9多的，没有一个人8多。

拉比可伤心了，听妈妈说，如果上不了9，国庆假期里都没有办法出jn市。拉比想到这件事，在学校差点儿哭了起来。

这时老师宣布：“现在啊，我跟大家说一下，我们不是要到国庆节了吗，我们在假期里可不能光想着玩儿啊，也要想着写作业、学习。首先我来布置一下作业：第一个是语文的，预习《曹冲称象》这篇课文，国庆假期回来我们就要学这篇课文了哦；第二项作业：做一张关于少先队的手抄报或者是国庆节的手抄报，也可以两个都做。为什么要做少先队的手抄报呢，这是因为国庆假期之后我们就要入队了，大家开不开心啊？”

大家异口同声地说：“开~心~”

但是其中有一个同学说不开心，是谁呢？大家齐齐望向拉比，哦，原来是拉比说的不开心。大家问他为什么不开心，拉比说：“入了队就要戴红领巾了，我怕系的脖子都难受了。”

拉比话音刚落，其他的同学就哄堂大笑起来，拉比害羞地脸都红了。“好啦，大家别笑了。”老师拍了拍手说：“现在我来布置第三项作业，第三项作业是：我在刚开学的时候发了一个白皮本，没有写是吧？你看，翻开第一页，第一页我们不用，用第二页。第二页不是有拼音格吗？跟第一页一样的，一行拼音格，一行田字格，我们在拼音格上写上我们从第一课学的字，然后每天写一课，这样就可以了。我来教你怎么写，老师已经写好了一个例子，现在我放到投影仪上去。”

大家都仔细地看着老师怎么写的，生怕漏下点儿东西，不然就要受罚了。老师把投影仪打开，放上那个例子，然后说：“这就是我给你们举的例子，上面先写笔顺，再写偏旁，再写它的拼音，在下边再写字，每个字写一行。好啦，大家记住了吗？”

大家又异口同声地说：“记~住~了~”

这一次没有人说“没记住”。大家听完作业之后，觉得作业太多了。

这时老师又补了一句：“对了，我们还要做两张大的试卷，第一张是第二单元抽测试卷，第二张是第二单元检测试卷。好了，作业都布置下去了，大家记住了吗？”

大家异口同声地说：“记~住~了~”

老师又说：“现在呢，我来给大家布置一下数学作业，数学作业你们数学老师早就跟我说过了，直接跟你们说就是了。首先，第一个作业就是口算全写，不是有张口算六吗，在上面写上所有题的答案，平常就是读，这个假期呢我们留出时间来写吧。第二个作业是数学的两个大卷，第一张是第二单元检测卷，第二张是第二单元复习卷。好啦，我都说完了，哦，不对，还有一项，就是课本25页1234题和3页以前的所有题，就是26、27、28、29页所有题，这就是数学作业。哦，对了，还有一项，练习1-的书写，就是1一行全写完，就是每个数字写一行。数学老师跟我说她看你们书写不大好，就让你们写1-这些数字。我来带你们复习一下，哈哈，其实老师也不知道你们数学上是怎么写的，嗯，那我猜一猜，是不是这样”

大家说：“对啦！”

因为老师的确猜对了，老师又说：“真的吗？好，那我来带你复习一下，1是这样的，看见没，不要写错了呀。2是这样的；3是这样的；4是这样，记住了吗？”