为了推广大夏与草原之间的诚信友好和平安定，本侯打算在王帐和阴山两处开办学堂，主要教授汉语言。

但我汉语言书写复杂，对于初学者很是艰难。

所以本侯发明了汉语拼音，对识字帮助很大，这样也就要求各位先生们先掌握了汉语拼音，才能更好地将其传授下去。”

大家都是第一次听说汉语拼音这个名词，不由都感觉新奇，更有人心里并不相信这所谓的汉语拼音能帮助识字。

毕竟，在座的才子们从小是从笔画学起的，不会仅凭借林立的一两句话就信服。

林立也不等大家反应，就接着道：“汉语拼音的掌握不难，我大师兄欧阳翰林只用了半日就掌握了。

不过，掌握汉语拼音是第一步，还有最重要的事情，就是要依靠大家，尽快编制出一个汉语字典来。”

林立接着将前世的新华字典的内容一一道来，从拼音到偏旁部首到字的读音解释组词造句。

林立说得很是简略，没见过字典的人只听个大概，根本无从理解。

林立也不着急，指着身后的黑板道：“我知道大家有很多疑问，这些疑问先留着，等我们掌握了汉语拼音之后再来提问。”

林立独断专行，根本不让人提问——有那个解答时间，不如先将拼音掌握了，然后再举例说明的好。

黑板上已经划出了拼音格，林立稍稍解释了下，就从二十六个字母教起。

林立做拼音老师已经是第四次了。

第一次教的是方晓、风府、崔亮、王成，第二次教的是秀娘，然后是欧阳若瑾。

这一次更是轻车熟路——他还特意将江飞也喊了来，一起学习。

大家本来有很多疑问，但是看到欧阳若言都如同孩童一般跟着朗读学习，便也在不以为然中跟着朗读起来。

阴山山脉，第一次传来朗朗的读书声，还是一群举人秀才们，跟着他们的忠义大将军学习。

外边站岗的护卫们听着拼音，也都知道机会难得，都在心里跟着默念着。

二十六个字母熟悉之后，就是生母、韵母、整体认读。

都是举人秀才，学习能力都是一顶一的，即便不是个个过目不忘，记忆里也都格外的好。

当日林立教崔亮几人也不过就用了一个下午的时间，教这些大才子们的时间也几乎一样。

半个时辰多点时间，这些拼音就都熟悉得很了，林立宣布休息一刻钟，接下来学习拼读。

这些举人秀才们一个个都兴奋起来，喝了水润润喉咙，并不肯离开，纷纷交流对拼音的理解——有那等聪明的，没等林立教呢，就已经举一反三地明白了拼音的拼读。

上午的第二堂课，林立给每个人都发了小黑板和粉笔，接下来就是拼读了。

拼读只要规则掌握了，并没有多少难度，即便是书写，也很快就适应了。

林立瞧着大家小黑板上工整且美观的拼音，只觉得人比人真要气死人。

也是啊，书法对古代文人来说是必须掌握的，只要有条件，文人们都会学着画上几笔。

而一位书法家不一定是画家，但一位画家必定会是书法家的。

拼音的书写怎么也要比绘画简单吧。