第二天，班里的气氛就变得不一样了。同学之间的关系也变得热络起来。

昨天出手的几个同学也成了同学间的焦点。

而由于是主动挑衅行为，班里动手的同学未被严惩，而那两人则回家反省了。

这时班里走进一个男人，是一个眼睛很有神的国字脸。

任行想起了对方，是一个很励志的人物。

任行高一时，他是普通老师。

任行高二时，他是级段长。

任行高三时，他是校办主任。

任行大学时，他是副校长。

任行忘不掉的，是学校运动会时他脱掉上衣，拉着校长跑步做俯卧撑的样子。

今天他似乎是来宣布处理结果的。

他站在讲台上敲了敲黑板。

“同学们，我知道昨天发生了恶性事件。那两个同学回家去反省一周了，那个，你们没有什么错，所以这次就不追究了，但是下次尽量先通知老师，不要动手”

他说完这些话后便离开了教室。

任行本想追上去和他说“你有校长之相。”

但想想还是算了，没什么意义。

该当校长的人就算不说他也会当，即使说了也不会发生什么。

接着赵日天也来了。

他一进班级便阴着脸道：“昨天动手的都出来。”

于是任行就和十几个男生一起到了操场。

果然，他开始让学生们做蛙跳。

任行没什么压力，很快做完了。但其他几个人便叫苦不迭，跳了半路腿都软了。

赵日天看到学生们惨样哼了一声，刚准备说些什么，这时校长走过来了。

“行了，让学生回去吧，达到教育目的就行了。”

“是，是，您教导的是。”他边奉承边挥手让任行他们离开。

到了上楼梯的时候，蛙跳的后遗症终于来了。

跳完的人大腿根本使不上劲，扒着楼梯栏杆腿却迈不上去。

于是任行就把他们一个个背上去。

看着回到班的瘸腿同学，赵日天的名声似乎提前传开了。

中午的午饭这几个同学没法去排队吃饭，便有人拿了馒头带回来给他们。

任行发现馍夹菜这种吃法似乎还没有被开发出来。

于是他便拿出了提前准备好的红花油和橄榄菜酱。

看着感激涕零的同学们，任行觉得自己在玩养成类游戏。

终于，到了第二周周一。

今天的升旗仪式在最后临时加了个项目。

“下面让念检讨的同学站在前面来，让大家看看，羞羞脸”

赵日天拿着话筒念道。

这时那两个扛把子同学边站上了升旗台。

爆眼少年的眼睛这回虽然没有受伤，但额头肿了一大块。

他们俩扭扭捏捏的开始念起提前写好的检讨书。

赵日天嫌他们声音小，便把话筒递到他们手上。

于是两个人共用一个话筒的开始读起稿子。

散会后任行看到那两个学生的家长在跟老师们说着什么。

他不听也知道那两个家长再说自己儿子白白挨打了之类的。

他们的小孩低着头站在一边，似乎幼小的心灵受到了打击。

任行前世的协商结果就是互相谅解，估计这一世也差不多。

回到班级，看着已经可以互相嬉笑玩闹的同学们，任行觉得一个班级如果有这样共同去做一件事的契机也不错。

他心底暗自感谢了一下那两位同学。