在周末放飞两天后，二中的同学们大都不情不愿地返回到校园，准备开始新一轮的学习生活。

这周期中考试的各科成绩会陆续在阅卷后发布，最迟在周五前会统一汇总好成绩排名，让学生和家长有一个周末的时间来消化半个学期的学习成果。

为了避嫌，一般都是由不授课本班级的老师交叉批阅。此外，阅卷老师们偶尔还会找一些品学兼优的学生帮忙算卷面成绩。

所以尽管不是同个班的，但有些社交牛逼症的学生，还是会很热心地分享第一手消息。尤其热衷第一时间给某些考砸的同学送“报喜”。

对于这些消息“头子”，大部分同学都是又恨又喜。考好的提前开香槟；考差的早死早超生，也能早点做好心理建设。

至于，每次出成绩前自我评价都是“发挥一般”的学霸们对成绩早出或者晚出表现得不是很在意。只是会在身边同学惊叹他们的高分消息时，偶尔“恰好”地出现。

外语成绩考了145分的李慕，算是也体验了一把学霸们的快乐。

面对同学们的恭维，尤其是女生的夸赞时，李慕就可以假装皱眉，一脸悔恨地说：“哪里哪里，我最后一道听力答案涂错卡了，作文里还用错了一个连词。哎！”

只是夸张的肢体动作和快咧到耳朵的嘴角，让人看了实在觉得贱的不行，引得一众女生嗔笑不已。

刚从英语老师那核实外语成绩回来的朱志明，看见跟一帮女生嬉闹的李慕，脸上泛起满脸厌恶。他实在觉得这人就是小人得志，他也想不通凭什么李慕的英语作文，老师就给扣1分，却给他扣了5分。他也不信李慕有能力考到近满分，一定是作弊的。

越想越气的朱志明，忍不住大声嘀咕：“小人得志！某些人外语考个高分就跟范进中举一样，还指不定是不是他自己考的呢！”

俗话说，嫉妒会使人面目全非。朱志明选择性地遗忘考试是按之前成绩排座，李慕是全年级唯一一个145分的。而且试卷都是几位老师各自出题，再随机凑成一张考卷。

李慕也懒得跟一个“巨婴”计较，当做没听见，直接无视。

倒是旁边的有女生听不下去，直接帮忙怼回去：“有些人自己考的不怎么样，还不到12，还在背后说这说那。最烦这种输不起又娘们唧唧的男生。”

“就是，就是。”她的小姐妹们都纷纷应和，然后画风就偏到了对讨厌哪类性格男生的话题当中。

半天没人搭理的朱同学一个人坐着来了阵极具起伏的胸廓运动，无能狂怒。

随着各科成绩的陆续公布，有人欢喜有人忧。

李慕的期中成绩语文和外语发挥得不错，文综科目表现中游，理综科目都徘徊在及格线。由于这次英语和数学都难度偏高，是主要拉分的科目。

所以，他估计总分能进年级前7，文科成绩保底也有前4。算超标完成班主任下的“军令”。

班主任这两天见他时，格外觉得他眉清目秀。难得没对他说教，鼓励他继续保持，另外就是变向夸自己教导有方。

英语课上，老师让课代表分发完答题卷后，扶了下眼镜，表情严厉地扫视一圈，开口道，

“这次的英语期中试卷有这么难么？班上就4个同学考过13，其他人呢？自己看看，哪些不是平时书上教过的？